Abdulla R.
Ballhysa
Zur Bildung
kommunikativer FähigkeitenAysun
Aydemir
Redereferierung im Deutschen und Türkischen
Konstrative Sprachanalyse
Danilo R. Streck
Erziehung für einen neuen
Gesellschaftsvertrag
Bernd Fichtner, Maria Teresa Freitas, Roberto Monteiro (Hgg.)
Kinder und
Jugendliche im Blick qualitativer Forschung
Kulturhistorische Schule,
Phänomenologie und Ethnografie in Brasilien und Deutschland
Josef Michael Herrmann
Computergestützter
fremdsprachlicher Schreibunterricht
Eine empirische Untersuchung zum
Einfluss des Computers auf das Schreibprodukt, die
Schreibstrategien und die Schreibhaltung der Lernenden |
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Mario de Matteis, Brikena Kadzadej, Jürgen Röhling (Hgg.)
Interkulturalität in Forschung und
LehreMario de Matteis, Brikena Kadzadej, Jürgen Röhling (Hgg.)
Fachsprache Deutsch (DaF),
Interkulturalität und Landeswissenschaft
Jochen Dietrich
Vom Ansehen der Dinge
Die Camera Obscura als Mittel und Medium in der
Lerntätigkeit
Eine vergleichende qualitative Fallstudie mit
Jugendlichen in Brasilien und Deutschland
Yomb May
Die Fabeldichtung zwischen
Oralität und Literalität
Untersuchungen zu heutigen kamerunischen Basaa- und
zu deutschen Fabeln des 18. Jahrhunderts
Serpil Cankay
Untersuchungen zu
den redeeinleitenden Verben im Deutschen und Türkischen
Kontrastive Sprachanalyse
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