Perspektiven beruflicher Teilhabe

Erhard Fischer, Manuela Heger, Désirée Laubenstein (Hg.)

Perspektiven beruflicher Teilhabe

Konzepte zur Integration und Inklusion von Menschen mit geistiger Behinderung

Schriften zur Pädagogik bei Geistiger Behinderung, hg. von Erhard Fischer, Bd. 2

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Kultur â Geschichte â Behinderung (Band 2)

Oliver Musenberg (Hg.)

Kultur – Geschichte – Behinderung (Band 2)

Die eigensinnige Aneigung von Geschichte

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Kognitive Lernvoraussetzungen und mathematische Grundbildung von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Steffen Siegemund

Kognitive Lernvoraussetzungen und mathematische Grundbildung von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Schriften zur Pädagogik bei Geistiger Behinderung, hg. von Erhard Fischer, Bd. 6

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Gesellschaftsbild und Entfremdung

Thomas Kilian

Gesellschaftsbild und Entfremdung

Die Folgen unverarbeiteter gesellschaftlicher Komplexität

Diskurs Philosophie, Bd. 17

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Fokussierte Komplexität

Marc Fritzsche, Ansgar Schnurr (Hg.)

Fokussierte Komplexität

Ebenen von Kunst und Bildung

Kunst und Bildung, hg. von Carl-Peter Buschkühle, Joachim Kettel und Mario Urlaß, Bd. 15

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Was aber neu ist, ist die Frage nach dem Satzbau

Anette und Peter Horn

Was aber neu ist, ist die Frage nach dem Satzbau

Die Gedichte Gottfried Benns

Beiträge zur Kulturwissenschaft, Bd. 39

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Schwere Behinderung & Inklusion

Tobias Bernasconi, Ursula Böing (Hg.)

Schwere Behinderung & Inklusion

Facetten einer nicht ausgrenzenden Pädagogik

Impulse: Schwere und mehrfache Behinderung, hg. von Norbert Heinen, Theo Klauß, Wolfgang Lamers und Klaus Sarimski, Bd. 2

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»⦠was den Menschen antreibt â¦Â«

Carsten Heinze, Egbert Witte, Markus Rieger-Ladich (Hg.)

»… was den Menschen antreibt …«

Studien zu Subjektbildung, Regierungspraktiken und Pädagogisierungsformen

Pädagogik: Perspektiven und Theorien, hg. von Johannes Bilstein, Bd. 28

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Curriculum Lesen und Schreiben für den Unterricht an Schulen für Geistig- und Körperbehinderte

Heinz Schurad, Werner Schumacher, Iris Stabenau, Jürgen Thamm

Curriculum Lesen und Schreiben für den Unterricht an Schulen für Geistig- und Körperbehinderte

Lehren und Lernen mit behinderten Menschen, Bd. 1

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Curriculum Sachunterricht für die Schule für Geistigbehinderte

Heinz Schurad u. a.

Curriculum Sachunterricht für die Schule für Geistigbehinderte

Lehren und Lernen mit behinderten Menschen, Bd. 4

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